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下面附上一則新聞讓大家了解時事
國立台灣師範大學的邁向頂尖大學計畫研究團隊日前舉辦記者會，發表了最新的學術研究成果，研究團隊由大數據資料發現中學生的體適能總分越高，基測成績也越高。而且體適能表現位於前段的學生，在基測成績上與體適能後段學生相差達31分，研究分析可能是因為大腦用掉25?血液，而運動可以促進血液供給，進而促進大腦功能有關。研究團隊呼籲家長應該多鼓勵孩子運動，讓大腦處在較佳的準備狀態，學習會更有效率。
研究團隊可刷卡呼籲學校不應借體育課改上英數
研究團隊分析台灣中學生體適能資料庫與基測成績資料庫後發現，體適能與基測成績呈正相關。高體適能總分組的學生與低適能總分組的學生，基測總分差距可達31分，顯示運動對學習有非常明顯、正面的效果。研究團隊呼籲學校，不要再為了升學而將體育課拿來改上英數等其他學科課程。
台師大體育室主任洪聰敏表示，大腦在同一件事運作太久會產生疲勞。學生在下課休息時間不該睡覺，應該從事其他活動，藉此活化另一部份的大腦。運動正適合，因為運動能提升專注力、記憶力。
精典限量台師大副校長鄭志富表示，目前台灣的國中小每周只有兩小時體育課，與世界先進國家限時如美、日、法等，相較之下少了很多。美國有些州是每天都有體育課，政府應該增加體育課的節數或時間，最好每天都有體育課為佳，讓學生可以多多活動。
國一家長就要帶頭運動學生可善用下課10分鐘
鄭志富副校長表示，台灣小孩的運動習慣受父母影響很大。應該要鼓勵親子運動，培養學生從小運動的習慣。而研究資料分析結果也顯示，在國中三年期間學生的體適能若有進步，學測成績也會進步。若學生從國一就開始重視體適能，將體適能維持在適度水準，基測表現就會跟著亮眼。
台師大研究團隊的研究賠售出清成果證明體適能對於學業成就的重要性，至於學生於下課休息時間適合做何運動？洪聰敏建議，跳繩可有效刺激心肺功能，不只能幫助發育中的學生長高，心肺力的提升可讓血液充分供應大腦，可活化腦細胞，有助學習與記憶。（許易旭／台北報導）
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